IDEES PER FER AQUESTS DIES - 5

Hola famílies!! Espero que seguiu molt bé!

Avui indagant per Google m’he trobat dues coses molt interessants:

-He trobat un conte  anomenat “ Mussol i el coronavirus” creat per investigadors de l’IRTA-CReSA, que crec que està molt bé, ja que permet fer entendre als nens i nenes d’una manera molt amena i fácil tot l’impacte que estem patint amb aquest virus.




-Si busqueu a Google “tiburón, tigre, leopardo, tortuga, oso panda, lobo, perro, gato…” i baixeu una mica us sortirà l’opció  “ver en 3D” si cliqueu us surtirà l’animal que heu posat en realitat augmentada. A més també surt l’opció “ver en tu espacio” on permetrà veure l’animal a casa vostra a través de la càmera del vostre mòbil, de manera que podreu fer fotografies i vídeos. (Si no veieu l’opció del 3d en la cerca de Google és perquè el vostre mòbil no és compatible amb aquesta funció).  Si us surt, envieu fotografies!!!

Recordeu que al blog penjarem totes les feines, fotos i vídeos que aneu fent. Vinga animeu-vos, que ho esteu fent súper bé!

Cuidadors d’insectes sous uns campions i campiones! Us envio una súper abraçada!

Laura

IDEES PER FER AQUESTS DIES - 4

DIMARTS 24 DE MARÇ DE 2020

Bon dia famílies!

Com esteu? Vinga que un dia més és un dia menys i podem!

Us proposo noves activitats per anar fent i poder així compartir estones amb els vostres fills i filles J

És molt important que intenteu (dins de lo possible) treballar cada dia una miqueta, i si pot ser, a la mateixa hora, per establir uns hàbits i rutines aquestes setmanes a casa.

-FER UNA RECEPTA DE CUINA: En un full, podeu anomenar els ingredients que fareu servir i quin serà el procés d’elaboració (també podeu fer un vídeo explicant-ho). Segur que sereu uns cuiners i cuineres de primera!

-JOC “UN VAIXELL CARREGAT DE...”: Es tracta d’un joc per treballar la consciència fonològica i la lectoescriptura.  Podem jugar de manera oral, on es triarà una lletra inicial i es demanarà al nen o nena que digui paraules que comencin o continguin aquesta lletra. També podem jugar escrivint les paraules en un full. Ex: Un vaixell carregat de “M”: Maleta, Mico, Mar..

-PINTAR UN ARC DE SANT MARTÍ: Com ja sabeu, l’Arc de Sant Martí és el símbol que ens dóna esperança a tots i totes durant aquest confinament, podeu aprofitar per pintar un amb els diferents materials i estris que tingueu a casa i penjar-lo a la finestra o balcó.

-ZUMBA: https://www.youtube.com/watch?v=FP0wgVhUC9w

-JOC ENDEVINA QUI SÓC: És un joc per jugar en família, cadascú ha de fer la postura i moviment d’un animal, ofici, esport... i els altres l’han d’endevinar.

-ESCRIURE UNA CARTA : Podeu aprofitar per escriure una carta al vostre amic o amiga que tant trobeu a faltar!

-FER MANDALES: Podeu pintar mandales a la vegada que escolteu música relaxant i fins i tot les podeu crear vosaltres mateixos amb diferents coses que tingueu a casa (pedres, taps, pètals, botons, petxines...) us ho deixo a la vostra imaginació!

-JOC DEL TOCA-TOCA: En una capsa buida posar diferents objectes o elements, i  mitjançant el tacte i sense mirar s’han d’endevinar de què tracta. Podeu escriure en un full el nom dels objectes que heu endevinat.

-HABILITATS MATEMÀTIQUES: Comptar objectes, fer grups d’objectes, fer seriacions ...

-FER PLASTILINA: Podeu crear plastilina amb farina, sal, aigua i colorant alimentari (opcional). Posem en un vol 2 tasses i mig de farina, 1 tassa de sal, 1 tassa d’aigua i el colorant, ho barregem tot molt bé i ho guardem a la nevera envoltat de plàstic. En unes hores tindrem la nostra pròpia plastilina. Podeu aprofitar per fer números, el vostre nom, el del vostres companys...

Us convido a que m’envieu fotografies, vídeos, dibuixos de tot que esteu fent a casa, des de l’escola estarem encantats!

Us desitjo el millor, una forta abraçada!

Laura

IDEES PER FER AQUESTS DIES - 3

DIVENDRES 20 DE MARÇ DE 2020

Bon dia famílies,

Com porteu aquests dies? 

Avui, enmig d'aquest caos ha arribat la primavera. Per aquesta raó m'agradaria proposar-vos diferents propostes i activitats per fer a casa relacionades amb aquesta estació:

-Conte de la primavera  (si cliqueu a sobre us surt l'enllaç) teniu l'opció d'imprimir-lo amb lletra de pal o lligada. A partir d'aquest conte podeu treballar un munt de coses (fomentar la lecutra o l'escolta activa, escriure paraules o petites frases relacionades amb la primavera i el conte, joc de preguntes de comprensió lectora, fer un dibuix o manualitat relacionat amb el conte...)

-Fer una gràfica del temps: durant tot el curs i a les rutines del bon dia sempre registrem el temps que fa cada dia per així poder fer una gràfica mensual i veure quin ha estat el temps atmosfèric que més ha predominat en el mes. Vosaltres podeu fer el mateix. En aquest enllaç us deixo un petit exemple

-Realitzar alguna manutalitat relacionada amb la primavera (mural, dibuix, flors amb material de rebuig, plastilina, fang...)

-Donar la benvinguda a la primavera amb algun ball i cançó: podeu aprendre una coreografia i gravar-la i/o una cançó.

-Podeu aprofitar per plantar i tenir cura de les plantes i flors del vostre balcó o terrassa; fer fotos o dibuixos del procés de les plantes i flors i observar el creixement durant la primavera, decorar els tests, plantar llavors, regar...

Us convido a que m'envieu totes les propostes que esteu fent a casa, ja sigui videos, fotos, dibuixos, escrits... segur que ho fareu tot super bé!

Una forta abraçada! Cuideu-vos

Laura

IDEES PER FER AQUESTS DIES - 2

DIMARTS 17 DE MARÇ DE 2020

Bon dia famílies, 

Primer de tot, espero que estigueu tots molt bé davant aquesta situació excepcional. Són uns dies difícils per als nens i per vosaltres, per això vull donar-vos algunes propostes educatives per realizar a casa:

-Cal compaginar temps de joc autònom en què l’infant decideixi què vol fer i com, amb temps i activitats compartides amb l’adult. Per al temps de joc autònom hem de posar a l’abast de l’infant materials diversos amb els quals pugui elaborar el seu joc: materials per fer construccions, objectes o robes que serveixin per disfressar-se, materials inespecífics (conquilles, bastons, peces de fusta, envasos, taps…), titelles, ninos, cuinetes, contes, fulls, estris d’escriptura...
-Pel que fa a les activitats compartides amb l’adult podem fer diferents propostes que ajuden al desenvolupament de les seves capacitats. Per exemple:

●Activitats de comunicació

○ Llegir contes, demanar als infants que ens els expliquin després, que els
acabin de forma diferent…
○ Mirar contes del web de TV3: Una mà de contes.
○ Realitzar un diari i anar-hi incorporant: les anècdotes del dia, retalls
d’imatges, petites converses, dibuixos, retalls de paraules de catàlegs…
○ Triar una història o conte i representar-lo amb titelles o escenificant-lo.
○ Inventar històries, dibuixar-les, escriure què hi passa (com ho vulguin escriure).

● Activitats d’experimentació, en podeu trobar alguns exemples a:

○ Manual de experimentos
○ Dinamiks
○ Aprenent amb les mans

● Jocs de taula:
○ Parxís, joc de l'oca, trencaclosques, jocs de cartes, memory, lince...

● Activitats en entorns digitals:
○ Enregistrar un àudio o un vídeo amb un conte, una cançó o un relat amb
l’infant com a protagonista, i escoltar-lo o veure’l. Comentar amb l’infant què
poden fer diferent, com ho poden enriquir…
○ Instal·lar a la tauleta alguna de les apps referenciades al portal Toolbox … i
acompanyar els infants en la tria de l’app, en el funcionament i durant el joc.
○ Realitzar els jocs que et proposa el web Edu365

● Col.laborar en les tasques de la llar

○ Ajudar en la preparació del menjar: pelar fruita, preparar amanides, preparar el berenar…
○ Endreçar l’habitació
○ Parar taula i recollir-la
○ Plegar i classificar la roba...

  ● Psicomotricitat

  ○ Inventar un ball amb la música que més t'agradi

   ○ Fer exercicis de relaxació com el ioga 

   ○ Jocs de punteria i equilibri

   ○  Desenvolupar la psicomotricitat fina

    ○ Muntar algun circuit amb els materials que tenim a casa (coixins, sofà, llit, joguines, cintes...) 

Això és només un petit recull, de ben segur que fareu activitats xulíssimes!! 

Estaré a la vostra disposició per a qualsevol consulta, no dubteu en possar-vos en contacte amb mi.

Salutacions,

Laura

IDEES PER FER AQUESTS DIES - 1

DIJOUS 12 DE MARÇ DE 2020

Bona tarda famílies,

Com ja sabeu el Departament d'Educació ha decidit tancar les escoles a partir de demà i es preveu que tindrà una durada d'uns 14 dies.  A continuació us deixo l'enllaç de diferents jocs en línia per a treballar la lecto-escriptura i les matemàtiques i així seguir repassant durant aquests dies a casa. També us recomano que durant aquests dies aprofiteu per mirar contes i llegir molt.

M'ENDEVINES?: joc d'endevinalles 

http://www.edu365.com/primaria/catala/endevinalles/portada.htm  

CONFEGIR PARAULES: joc per fer paraules 

http://www.edu365.cat/acollida/confegir/index2.htm  

PARAULES: relacionar la imatge amb el nom

http://www.edu365.cat/infantil/llegir/llegir/paraules.html 

DOMINO

http://www.edu365.cat/infantil/mates/domino/index.html

SERIACIONS

https://clic.xtec.cat/projects/enserie/jclic.js/index.html

JUGAR AMB LES MATEMÀTIQUES

https://clic.xtec.cat/projects/matesinf/jclic.js/index.html 

Aquests jocs són un petit recull de tot el que podeu trobar a Internet. Sobretot a la pàgina edu365 i jclic n'hi ha molts, també podeu descarregar activitats al mòbil o tauleta per treballar la lletra lligada i el traç, n'hi ha un munt, vosaltres mateixos!

Salutacions,

Laura